天津市葛沽第三中学
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2018-2019学年度第二学期八年级组工作计划

2018-2019学年度第二学期

八年级组工作计划

                   

       葛沽三中八年级组

张文婕

2019年2

八年级组工作计划

(2018-2019学年第二学期)

                   

一 、指导思想:

八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,确保八年级向九年级的平稳过渡。

二、总体目标                            

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的本年级工作内容。

2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.

3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯,为最终的中考打下坚实基础。

4、抓好班主任队伍建设,使之成为提高教育教学质量的有力保障。

5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。

6、做好控辍保学工作,以及帮扶特殊体质学生的工作。

三、具体工作及措施

1、加强教师队伍建设

(1)把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性,主动性和创造性。

(2)定期召开年级组会议,及时传达学校指令,落实措施,布置年级组工作,使教学和管理走良性发展轨道。

2、加强班主任队伍建设。

(1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

(2)开学初,班主任老师要认真做好本班学生的状态分析,对学生进行收心教育。

(3)重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点,分层辅导、补差,分类评价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个后进生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。

(3)努力提高教学质量。大胆尝试课堂教学模式改革,充分运用现代化教学手段,努力上好每一堂课,把眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高。

(4)建立班主任与科任教师交流机制,及时掌握本班学生课堂情况和学习效果,进而合作,加以改善。

(5)加强与学生家长的联系,组织开好家长会,充分发挥老师与家长密切配合,共同管理好学生的学习、生活及思想动态,形成老师、学生、家长三位一体的教育教学体系。做到老师、学生、家长协调互动。

(6)严格学生请假制度,不允许学生上课期间回家。

3、进一步抓好学生的行动规范和养成教育。

(1)利用升旗仪式、班会、夕会帮助学生规范品行,树立主人翁意识和责任感。

(2)利用各种活动,加强行为规范养成教育,增强学生自我管理,自我监督意识,重点抓好学习习惯,遵章守纪习惯,文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育与训练。

(3)不定期对学生上课情况进行检查,发现问题及时处理。

4、抓好教学过程六关,即:

备课关:提倡周前备课。

上课关:提高40分钟效率。

作业关:作业要既讲究数量也讲究质量,要有梯度,体现培优,尽量全批全改,多给激励性评语。

考试关:控制单元考试次数,搞好期中、期末两次大型考试和平时月考,注重试卷质量,两次大考需做详细试卷分析。

质量分析关:考试后认真做好质量分析,找差距,录根源,考完后全组开好试卷分析会,真正找到成功的经验和不足之处,便于指导今后的课堂教学。

反思关:每节课后都应有反思过程,反思是课堂教学的延续,是对课堂教学的自我评价过程,总结经验,查找不足。

  1. 抓好教学进度,确保教学任务的高效完成。

    5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

    (1)平时在教育教学的过程中,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大。

     (2)高度重视优生的培养,让他们吃得饱,对少数优生薄弱科目辅导可以包干到人,手把手帮他们提高成绩。

     (3)对中层学生要通过激发动机,培养兴趣,锻炼学习意志等心理因素调节,形成学习的强大动力,学习效率自然得到提高。

     (4)对于后进生,则主要是通过耐心细致的思想工作,融洽师生感情,发现闪光点,培养自信,消除自卑或厌学心理,使他们树立正确学习关,进步提高成绩。

     (5)做好教室、清洁区、宿舍保洁工作。

    6、做好控辍保学工作,以及帮扶特殊体质学生的工作。各科任老师协助好班主任做好稳定生源工作,力争全学年无流失学生。

    7、加强安全教育,树立安全意识

    八年级过度阶段的特殊性,所以必须把安全工作放在首位。班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

    总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,尤其是这个学期,任务重,困难多,望全组教师克服艰难险阻,把各项工作抓紧,抓严、抓细、抓实。在常规方面抓“好”,在细节方面从“严”,在过程方面求“实”,我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,争取年级教学成绩在去年的基础上不仅要保持,更要争取有更大的进步,特别是薄弱科目。我相信我们的各项目标一定会实现。