班主任比武-王国力-教师如何维护自己的尊严

班主任随笔

       --------教师如何维护自己的尊严

葛沽第三中学    王国力

清晨天气很好,今天正好有一节早自习,我高兴的来到教室,却发现黑板上赫然写着“某老师王八蛋”这时我的头一片空白。我从来没有碰到这样的事情，我该怎么办？

这是学生对老师的人格进行了侵犯。在这样的问题面前，教师光“宽容”是不够的，还必须保卫自己的尊严，老师不但该给学生作出胸怀宽阔的榜样，还应该给学生做出自尊的榜样。我当然不能气急败坏，把全班同学统统骂一遍，这是老师最忌讳的。但我也不能没有个人的严正反应，否则就等于助长外风邪气，因为不管教师有什么缺点，学生骂人都是极错误的。

面对黑板上的公然的谩骂，我当然会表示愤怒，因为我是一个有自尊心的普通人，不是一个圣人；但是我会克制自己不大发脾气，因为我是一个教师。教师里的空气会因为我眼中的怒火而紧张、凝重，那就让它紧张一会，凝重一会把。然后我会努力控制自己，像没有这回事一样，开始讲课。我是要告诉同学们，在我心中，个人挨骂可以放在第二位，上课要紧；我要告诉这位挑衅者，你不要打算激怒我干蠢事出丑，我不会让你得逞。

我会讲课，但我不会擦黑板。要让骂人的话一直留在那里，至少到下课。即使下课，我也不会自己去擦掉它。我要保护证据。这堂课我可以若无其事，谈笑风生，但是到下课，我会正色道：“请这位不懂得尊重他人人格的同学自己找我承认错误，否则因此而引起的严重后果要由他自己负完全责任。

如果课下这位同学找我承认错误，我可以原谅他，但是要求他在全班公开道歉。如果没人来承认，那我一定要想办法“破案”，此事不可放过。破案之后，也还是要求他在全班公开道歉，道歉是必须的，这不是面子问题，是尊严问题。当然了，如果我发现自己处理问题有不当之处得罪了这孩子，也可以向他道歉。我尊重自己，也尊重他人。

在我“威逼”之下，下午放学“他”终于来找我承认错误了。这件事情处理完毕，同时也让同学们明白了“要尊重自己，也尊重他人”道理。以后我再也没碰到这样的事情。

这件事情让我明白，出现学生骂老师的现象，除了极特殊情况之外，都是老师有严重失误，师生关系长期紧张造成的。此次事件是一个报警信号。我一定要反省自己，搞好师生关系。避免此类事件再次发生。